Depuis plus de 55 ans, notre école de management culturel et du marché de l’art a pour vocation de former les futurs acteurs du monde des arts et de la culture, des professionnels de la diffusion et de la commercialisation des arts et de la culture.
La formation de l’ICART se décompose en deux cycles :
- Un cycle de trois années d’études débouchant sur un Bachelor polyvalent et pluridisciplinaire (BAC+3 soit 180 ECTS)
- Un cycle de deux années de spécialisation préparant à 3 MBA Spécialisés : Marché International de l’Art, Ingénierie Culturelle et Management, Communication et Production Audiovisuelle (BAC+5 soit 300 ECTS)
La formation médiation culturelle et marché de l’art s’inscrit dans une logique progressive, plaçant l’étudiant au cœur de son processus de professionnalisation et de l’actualité artistique et culturelle. Elle privilégie les pédagogies plurielles et interactives, la pratique d’un anglais spécialisé, la maîtrise des outils multimédias et de création, les stages chaque année en entreprise.
Une pédagogie plurielle et innovante
S’adressant à tous les jeunes qui rêvent de travailler dans le milieu des arts et de la culture, l’ICART, grâce à sa notoriété, son puissant réseau d’anciens élèves et à une pédagogie polyvalente mêlant, tout au long des études, théorie et pratique, constitue le meilleur des tremplins pour exercer un métier dynamique et porteur de sens.
- Ateliers de conduite de projets culturels et artistiques
Expositions, soirées pluridisciplinaires, festivals, ventes aux enchères… les étudiants montent au long de leur cursus des projets de A à Z. - Études de cas
En mode « agence », les étudiants travaillent sur les stratégies de communication ou de développement d’entreprises partenaires. - Voyages d’étude et journées professionnelles
Un voyage immersif au sein de la foire « Art Basel » à Miami et participation à des journées professionnelles. - Des conférences in situ et sorties culturelles
Galeries, ateliers d’artiste, musées, théâtres, les étudiants vont régulièrement à la rencontre des œuvres et des artistes. - Un parcours art & digital : au cœur de l’école 42
Les étudiants vivent 2 semaines au rythme de l’école 42, une des meilleures écoles de code au monde. - Stages professionnalisants en France ou à l’international
De 2 à 6 mois selon les années.
LES PROGRAMMES
- Ingénierie Culturelle & Management
- Marché International de l’Art
- Music Business Management
- Digital Marketing & Business – Art et Culture
Podcast School Stories
Spécialités
- Relations publiques & Événementiel
- Arts et Culture
Admissions
- Post-BAC
- BAC +3
Rythme de formation
- Initial
- Formation continue
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En savoir plus…
ACTUALITES
CAMPUS
PARIS
61/63 rue Pierre Charron
75008 Paris
+33 1 53 76 88 00
BORDEAUX
8 parvis des Chartrons
33074 Bordeaux Cedex
+ 33 5 56 44 56 22
LYON
142 rue Duguesclin
69006 Lyon
+33 4 72 10 69 77
LILLE
1 bis, rue de Tenremonde
59000 Lille
+ 33 3 20 74 64 90
NEW YORK
1855 Broadway
New York, NY 10023
+1 212-261-1707
CHIFFRES CLES
- 6 000 diplômés depuis 1963
- 800 étudiants répartis dans nos écoles de médiation culturelle à Paris, Bordeaux, Lille, Lyon et New York
- 3 000 offres de stages et d’emplois chaque année
- 150 intervenants professionnels
- 30 partenaires universitaires à l’étranger
ACCREDITATIONS
PAROLES D'ANCIENS
« A l’ICART, nous avons surtout fait beaucoup de rencontres ! Les nombreux travaux de groupes nous ont permis de découvrir des élèves avec des parcours assez différents, mais avec toute la même passion, la culture. Notre cours « Organisation de tournées et festivals » avec monsieur Hellio, nous a notamment donné une impulsion dans l’idée de monter un projet. Mais également tous les cours d’administration et de management qui nous ont appris les bases pour manager une structure. »
– Mathilde DEGORCE-DUMAS et Sophie RABREAU, diplômées en 2018, Fondatrices de la plateforme Sauce Blanche.
« J’ai plein de bons souvenirs, j’ai beaucoup apprécié le fait d’avoir des cours très différents : de l’histoire de l’art mais aussi de la communication et des choses plus « techniques ». Ce qui me plaisait le plus, étai en t les opérations extérieures ou par groupe de 6/7 élèves nous devions monter des projets de A à Z en une semaine : un festival, un circuit touristique, une exposition sur un thème défini. Etre obligé de trava iller avec des gens avec qui l’on n’a pas forcément d’affinités, à première vue, c’est très formateur. Enfin les visites d’ateliers d’artistes étaient des moments uniques, vraiment marquant pour moi. »
– Tiffanie Pascal, diplômée en 2007, Assistante de production pour l’artiste William Klein
